Пожалуйста помогите!!!
Сосуды Долга и Права
Сядьте удобно. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Закройте глаза. Расслабьтесь. Вытяните вперед согнутые в локтях руки ладонями вверх. Представьте мысленно, что на левую ладонь вы поставили сосуд со своими правами, а на правую – с обязанностями. Ощутите дно сосудов, почувствуйте их объёмность. А теперь позвольте рукам почувствовать их вес; и пусть они медленно опускаются под тяжестью этих сосудов. Спокойно подождите, пока руки не коснутся колен. Обратите внимание на то, какая рука первой коснулась колена: правая или левая. Откройте глаза.
Итак, вы обнаружили, что сосуды Права и Долга не равноценны. Вы, вероятно, и раньше задумывались о противостоянии прав и обязанностей. Право – это «наковальня», а Долг – «молот».
Где-то между ними и «выковывается» целостность и устойчивость личности. Процесс порою болезненный, но неизбежный. Долг и Право не образуют единого целого, если одно подавляется другим. Пренебрежение Долгом приводит к легкомыслию, нежеланию видеть негативные стороны происходящего или своего поведения, иногда – к неустойчивости поведения или даже асоциальным поступкам. Игнорирование Права может привести к отказу от себя, от своих желаний и, как следствие, к пассивности, душевному застою. Ведь в правах человека заключена энергия его потребностей. Если мы блокируем эту энергию, мы мешаем личности развиваться. Пусть Долг защищает свои резоны, но и Праву тоже нужен шанс… Приступая к любому виду деятельности, надо осознать, что будет владеть мною: интерес или долг. Если интерес – дело пойдет, если долг – надо постараться «вырастить в себе интерес».

1. Правая и левая рука, взяв сосуды, должны ощутить
A) пустоту
B) контур
C) объём фигуры
D) дно
E) полноту
2. Личность не развивается, если
A) отказывается от себя
B) отсутствуют желания
C) ущемлены ее Права
D) пренебрегает Долгом
E) отсутствуют потребности
3. Высказывание противоречит содержанию
A) Сосуды Права и Долга не равноценны.
B) Долг и Право должны образовывать единое целое.
C) Между Правом и Долгом «выковывается» целостность и устойчивость личности.
D) Право – это «наковальня», а Долг – «молот».
E) Долг движет человеком, когда он приступает к деятельности.
4. В тексте говорится о
A) неустойчивости поведения
B) желаниях человека
C) понятиях права и долга
D) игнорировании своих потребностей
E) равноценности Права и Долга
5. Первый абзац текста представляет собой
A) совет
B) описание
C) инструкцию
D) требование
E) рассуждение