1. Запишите текст, вставьте пропущенные гласные в корне. Объясните свой выбор:
(1) Какие сильные, живые, бл..годарные впеч..тления вызывает один Кремль. (2) Над его св..щенными стенами, над его высокими башнями прол..тело несколько в..ков. (3) Я не могу истолковать себе тех чувств, которые по..вляются во мне при взгляде на Кремль!.. (4) Одна ст..рона Кремля открылась перед нами. (5)Шумные крики, говор народа, треск экипажей и частый лес мачт с разв..вающимися разноцветными флагами, белокаменные стены Кремля, его высокие башни – всё это вместе поражало меня, вызывало в душе удивление и чувство удовольствия. (6)Я почувствовал, что нах..жусь в первопрестольном граде в сердце царства русского…
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Запишите номер предложения, в котором есть обобщающее слово при однородных членах предложения.
7. Выпишите из текста четыре сложных слова.
8. Выполните синтаксический разбор 2 предложения.
9. Выпишите из текста возвратные глаголы.
10. Укажите наклонение глаголов текста.
11. Из 2 предложения выпишите существительные 2 склонения.
12. Укажите спряжение глагола из 1 предложения.

1. 1)а,а

2)я,е,е

3)я

4)о

5)е

6)о

Извини, поняла только это(

1. БлАгодарные - блАго, впечАтления - печАть;
2. свЯщенным - Явка;
3. стОрона - словарное слово;
4. развЕвающимися - вЕять;
5. нахОжусь - нахОдка.

Предложение, где есть обобщающее слово при однородных членах предложения - 5.

В тексте нашлись сложные слова - разноцветными, белокаменные, первопрестольном.