Укажите вид подчинительной связи в словосочетании(согл., упр., прим.), дайте характеристику словосочетаний по главному слову(именное, наречное, глагольное)
1)одиннадцатый класс, 2)исполнять быстро, 3)праздновать юбилей, 4)способность мечтать, 5) поющая птица, 6)кто-то чужой, 7)моя книга, 8)печенье к чаю, 9)остановиться на ночевку, 10) звонкий голос, 11)разгадать шараду, 12)выехать засветло, 13)постройка дома, 14)директор предприятия, 15)легкомысленный человек, 16)читать сидя, 17)обрадован исходом (дела), 18)вторая неделя, 19)тише едешь, 20)пятью кружками, 21) не мог найти, 22)ребёнок-сирота, семьсот километров, 24)ниже кустов, 25)цвет хаки, 26)позвольте возразить, 27)в завершении романа, 28)пятеро медвежат, 29)послал встретить, 30)ходил в мини, 31) желание препятствовать.

1) именное, согл2) глагольное, прим3) глагольное. упр4)именное, примыкание5) именное, согл6) именное, упр7) именное, согл8) именное, упр9) глагольное, упр10) именное, согл11) глагольное, упр12) глагольное, прим13) именное, упр14) именное, упо15) именное, согл16) глагольное, прим17) глагольное, упр18) именное, согл19) глагольное, прим20) именное, упр21) глагольное, прим23) именн, упр24) наречное, упр25) именное, упр26) глагольное , прим27) глагольное, упр28) именное, упр29) глагольное, прим30) глагольное, упр31) именное, прим