Лингвистический анализ текста
Россия не только государство… Она – сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточенных и огранённых понятиях, в своём своеобразии, как начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических возможностях.

Россия – это океан земель, размахнувшийся на целую шестую часть света и держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток.

Россия – это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия – меховая щетина бесконечных лесов, ковры лугов, ветреных и цветущих.

Россия – это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебряные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники. <…>

Россия – страна неслыханных, богатейших сокровищ, которые… таятся в её глухих недрах.

Россия есть страна византийских куполов, звона и синего ладана, которые несутся из великой и угасшей наследницы Рима – Византии, Второго Рима. И придают России неслыханную красоту, запечатлённую в русском искусстве. (Н. Рерих.)

Какого типа речи текст перед вами?
Какова композиция текста?
Каков характер связи предложений текста (цепная или параллельная)?
С помощью каких средств осуществляется связь между предложениями в тексте (лексических и грамматических)?
К какому стилю речи относится текст?
Какова тема текста? За счёт каких средств языка передаётся единство темы?
Какова идея текста (основная мысль)?

1.     Тема: Россия — сверхгосударство.

2.     ОМ – Россия грандиозна, неповторима.  

3.     Рассуждение с элементами описания.

4.     Публицистический стиль

5.      Это .

6.     Параллельная связь

7.     1 

8.     Эпитеты

9.      Метафора

10. Сравнение

11. Олицетворение 

12.  Анафора

13. Россия – государство, страна