Помощь с русским языком
(1)Воспитанный человек... (2)Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. (3) Так что же такое воспитанность? (4)Это не только хорошие манеры. (5)Это нечто более глубокое в человеке. (6)Быть воспитанным — значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным.
(7)Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. (8)Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. (9)Он уважал людей и всегда интересовался ими. (10)При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. (11)Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными.
(12)Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. (13)Это оказались слепые, которые заблудились. (14)Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая, помог сесть в вагон. (15)Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. (16)Значит, все дело в мыслях и побуждениях.
(17) А знание норм поведения только помогает проявлению внутренней доброты и человечности.
1. Определите стиль и тип речи.
2. Определите тип придаточного в предложении 7
3. Из предложений 4-6 выпишите контекстные синонимы.
4. Из предложения 14 выпишите словосочетание с подчинительной связью примыкание.
5. Из предложения 15 выпишите грамматическую (ие) основу (ы)
6. Из предложений 7-8 выпишите все глаголы и укажите их спряжение.
7. Из предложений 13-14 выпишите местоимения и укажите их разряд.
8. Среди предложений 12-16 найдите предложение с вводным словом, укажите его номер
9. Из предложения 12 выпишите наречия
10. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово
Я опаздываю на ДЕЛОВУЮ встречу.
Все были поражены ИСКУСНОЙ работой мастера.
ДЕМОКРАТИЧНЫЙ подход Ксении к разрешению конфликта был оценен ее подругой.
Ксения ВЫБРАЛА профессию врача.
Андрей Викторович, будучи БЫВШИМ врачом, сумел вылечить внучку.
11. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
зап.. рший
парад.. ксальный
уп.. раться
изр.. чение
авиак.. мпания
12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Мы так и (НЕ) ДОСМОТРЕЛИ тот фильм.
Она приобрела (НЕ) ДОРОГОЕ, но эффектное платье.
Этот костюм нисколько (НЕ) ЛУЧШЕ предыдущего.
Она (НЕ) РАДА такому исходу событий.
Ничего (НЕ) ПОЗДНО вернуть.
13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Ученица все схватывает (НА) ЛЕТУ, (ЗА) СЧЕТ чего получает хорошие оценки.
(В) ВИДУ непредвиденных обстоятельств деньги не поступили (НА) СЧЕТ банка.
(В) ПОСЛЕДСТВИИ он стыдился своего поступка, и (ПО) ЭТОМУ никто не вспоминал тот случай.
(В) ТЕЧЕНИЕ долгого времени она говорила (НА) СЧЕТ экскурсии.
(В) ВИДУ отсутствия возможности позвать кого-либо на помощь он (В) ОДИНОЧКУ сразился с барсом.
14. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Поздравить юбиляра пришли его родственники и коллеги и многочисленные друзья.
2) Герой-романтик находит равное себе начало лишь в общении со стихией: с миром океана или моря гор или прибрежных скал.
3) В отрывке из «Антоновских яблок» Бунина ощущается не столько желание автора быть помещиком сколько стремление быть свободным от мелочных дел.
4) Постоянное движение устремлённость к иным пределам составляет суть творческой жизни и как раз об этом написал Пастернак в одном из стихотворений.
5) Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.

1 - Публицистический стиль, тип - рассуждение.2 - Изъяснительное.3 - Воспитанным - внимательным; деликатным - тактичным, скромным.4 - Немедленно предложил.5 - Корни в знании, сердечности, доброте.6 - Представляется - 1 спр., был - 1, запоминал - 1,встречался - 1.7 - Это - указательное, которые - относительное, им - личное, свои - притяжательное.8 - 16 ("значит").9 - Однажды, поздно, вечером.10 - БЫВАЛЫМ врачом.11 - Парадоксальный (парадОкс), изречение (рЕчь).12 - Недорогое.13 - ВПОСЛЕДСТВИИ он стыдился своего поступка, и ПОЭТОМУ никто не вспоминал тот случай.14 - 1) Поздравить юбиляра пришли его родственники, и коллеги, и многочисленные друзья.2) Герой-романтик находит равное себе начало лишь в общении со стихией: с миром океана или моря, гор или прибрежных скал. (ОДНА запятая)3) В отрывке из «Антоновских яблок» Бунина ощущается не столько желание автора быть помещиком, сколько стремление быть свободным от мелочных дел. (ОДНА ЗАПЯТАЯ)4) Постоянное движение, устремлённость к иным пределам составляет суть творческой жизни, и как раз об этом написал Пастернак в одном из стихотворений.5) Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.