• Помогите пожалуйста решить русский язык, срочно!
    14Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
    И действительно (1) не проехали они (2) по словам ямщика (3) ещё и десяти саженей после канавы, как перед ними зачернелись (4) очевидно (5) деревья.
    Ответ: ___________________________.
    15.Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
    Часовой (1) который (2) видел (3) как Азамат отвязал коня (4) не почёл за нужное скрывать это.
    Ответ: ___________________________.
    16. В каком (их) предложении (ях) нет ошибок при использовании форм числительных?
    A) Ему было легко сложить шестьсот семь с шестьсот семьдесят семью.
    Б) В сорокотысячной толпе трудно было отыскать зачинщиков.
    В) Я перелистал книгу с семьюста пятью иллюстрациями.
    Г) По обоим сторонам дороги фанаты ждали своих кумиров.
    Д) Около трехсот случаев заболеваний отметили медики.
    Ответ: ___________________________.
    17. Какой (ие) фразеологизм (ы) соответствует (ют) значению слова «лениться, бездельничать»?
    A) задевать за живое
    Б) городить огород
    В) бить баклуши
    Ответ: ___________________________.
    18. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Исследуя творчество Пушкина, 1) удивляешься разносторонности таланта художника. 2) обнаруживаются черты разных литературных направлений. 3) многогранность его таланта вызывает восхищение. 4) литературоведа ждёт ещё много открытий.
    Ответ: ___________________________.

Ответы 1

  • 14Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. И действительно (1) не проехали они (2) по словам ямщика (3) ещё и десяти саженей после канавы, как перед ними зачернелись (4) очевидно (5) деревья. Ответ: __1 2 3 4 5_________________________. 15.Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Часовой (1) который (2) видел (3) как Азамат отвязал коня (4) не почёл за нужное скрывать это. Ответ: ___1 3 4________________________. 16. В каком (их) предложении (ях) нет ошибок при использовании форм числительных? A) Ему было легко сложить шестьсот семь с шестьсот семьдесят семью. Б) В сорокотысячной толпе трудно было отыскать зачинщиков. В) Я перелистал книгу с семьюста пятью иллюстрациями. Г) По обоим сторонам дороги фанаты ждали своих кумиров. Д) Около трехсот случаев заболеваний отметили медики. Ответ: _Д__________________________. 17. Какой (ие) фразеологизм (ы) соответствует (ют) значению слова «лениться, бездельничать»? A) задевать за живое Б) городить огород В) бить баклуши Ответ: _В__________________________. 18. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Исследуя творчество Пушкина, 1) удивляешься разносторонности таланта художника. 2) обнаруживаются черты разных литературных направлений. 3) многогранность его таланта вызывает восхищение. 4) литературоведа ждёт ещё много открытий. Ответ: __1________________________.
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years