Списать предложения. Определить вид односоставных предложений( написать, чем выражена грамматическая основа каждого предложения+ вид односоставного.) 1.Смотри, какая красота! 2.В дверь постучали. 3.Было ясно и морозно. 4.Какая ночь! 5.Что посеешь, то и пожнешь. III.Письменно ответить на вопрос ( словесно или объяснить схемой) чем отличается от предыдущих предложение №6: 6. Здоровье- бриллиант, который легко потерять. IV.Почему предложение №7 называют неполным? Какие предложения называются неполными? 7. Золото испытывают огнем, человека – трудом( пословица). Какие знаки препинания используются в неполных предложениях? V.Прочитай предложения. Записывать их не надо. Под цифрами 1,2,3 напиши только характеристику каждого предложения: 1. Нас запомнят надолго. 2. Литература дала мне возможность глубже и пытливее заглянуть во все окружающее, заставляя невольно объяснять себе поступки других людей, наблюдать и догадываться о многом и видеть многое.( Н.Теляшов) 3.В молодых сосенках более пахнет нежной смолой зеленой иглы, в старых соснах- зрелой терпкой смолой древесины.( В.Солоухин) ЗАДАНИЕ №6. Выписать из всей работы слова на разные виды орфограмм( не менее 5).

1. Односоставные предложения2. 1 - безличное, восклицательное; 2 - повествовательное; 3 - безличное, повествовательное; 4 - восклицательное; 5 - повествовательное.3. Отличается наличием определительного слова "бриллиант", выраженного существительным с артиклем.4. Предложение №7 неполное, так как содержит только один член, который необходимо дополнить другими членами предложения. Неполными предложениями называются предложения, которые не имеют одного или нескольких членов.5. В неполных предложениях используются знаки препинания в зависимости от их выраж