В7.  В приведённых ниже предложениях из текста
пронумерованы все запятые.  Выпишите
цифры, обозначающие запятые между частями сложного  предложения, связанными подчинительной связью.

Вот он там стоял,(1) у самого
прилавка,(2) платил деньги,(3) а сам так 
часто-часто на меня оглядывался,(4) и улыбка не сходила с его лица. А
я  ведь тогда таращился на красивые цветные
коробки,(5) всё собирался  спросить
отца,(6) почему он не купит себе трубку,(7) и так и не спросил.
А2.  Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «мнился»  (предложение 9).

1) думал   2) показывал 
3) открывался   4) казался

 


А3.  Укажите предложение, в котором средством
выразительности речи является  эпитет.

1) Что я
почувствовал, вновь переступив знакомый порог?

2) Солнце
брело по крышам, тени становились длиннее, и моя душа  осязала прозрачность воздуха и даже, кажется,
невидимую дугу – след  ласточки,
размашистый её полёт в покое и сладкозвучной тишине.

3) Будто я
что-то потерял и знаю, что потерял без возврата, навеки.

4) Я
стоял, как тогда, до войны, у самого порога, и было на душе у меня  пусто, будто я ночью иду по пустой дороге