1)Перепишите предложения, расставляя необходимые знаки препинания. Объясните их постановку. 

    1. Туман расходился но еще закрывал вершины леса (Л.
Толстой).
2. Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна (Аксаков).

3. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из
купальниц и даже не из васильков но из солнечных одуванчиков
(Солоухин).
4. Письмо было написано крупным нервным тонким почерком
(Куприн).
5. Русский народ смышлен и понятлив усерден и горяч ко всему
благому и прекрасному (Белинский).
6. С Гиляровским дружили не только
Чехов но и Куприн Бунин и многие актеры и художники (Паустовский).
 7. Для Л. Н. Толстого характерно стремление вместить в предложение все
богатство, всю сложность, все оттенки мысли или переживания дать мысль в
ее динамике (Солганик).

 1. Туман расходился, но еще закрывал вершины леса (имеется противопоставление с союзом но)2. Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна. (никаких знаков препинания ставить не надо)3. Деревенские девочки свой первый в жизни венок сплетут не из купальниц и даже не из васильков, но из солнечных одуванчиков. (имеется противопоставление с союзом но) 4. Письмо было написано крупным, нервным, тонким почерком (однородные определения)5. Русский народ смышлен и понятлив, усерден и горяч ко всемублагому и прекрасному (группы однородных членов предложения)6. С Гиляровским дружили не только Чехов, но и Куприн, Бунин и многие актеры и художники (первая запятая ставится перед союзом но, вторая ставится при однородных подлежащих) 7. Для Л. Н. Толстого характерно стремление вместить в предложение все богатство, всю сложность, все оттенки мысли или переживания, дать мысль вее динамике (запятая между однородными сказуемыми)