2)Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните обобщающие слова и союзы, связывающие однородные члены.
     
1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда
и душа и мысли (Чехов).
2. Все это: звуки и запахи тучи и люди было
странно красиво казалось началом чудной сказки (Горький).
3. Постоянное
обращение к словарям справочникам наблюдение за живой речью людей все
это способствует развитию и обострению «языкового чутья».
4. Вдруг все
это море этот лучезарный воздух эти ветви и листья облитые солнцем все
заструится задрожит беглым блеском (Тургенев).
 5. Самым поразительным
для Бима оказалось то что вместе с людьми живут разные животные и птицы
коровы куры гуси овцы свиньи знакомство с которыми состоялось не сразу
(Троепольский).

В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда,и душа, и мысли.Все это: звуки и запахи, тучи и люди- было странно, красиво, казалось началом чудной сказки Постоянноеобращение к словарям, справочникам, наблюдение за живой речью людей-все это способствует развитию и обострению «языкового чутья». Вдруг всеэто море, этот лучезарный воздух, эти ветви и листья, облитые солнцем-все заструится, задрожит беглым блескомСамым поразительным для Бима оказалось то, что вместе с людьми живут разные животные и птицы:коровы, куры, гуси, овцы, свиньи знакомство с которыми состоялось не сразу