"Переведи" слова с устного языка на письменный. Что нужно знать, чтобы решить - писать или не писать Ь на конце этих сущуствительных?
Обозначь орфограммы.
[Малыш] ,[глуш] ,[шалаш] ,[туш] ,[брош] ,[кофш] ,[грош] ,[мыш] ,[р'эч' ] ,[врач' ] .
Какому из этих произношений соответствуют два слова ?
Составь их словарные статьи.
Письменно объсни значение слова брошь .
прошу ответ полные и желательно через час ответить !
Предмет:
Русский языкАвтор:
javierЧтобы знать, есть мягкий знак или нет на конце существительных, надо обязательно знать склонения. Так у существительных женского рода 3-го склонения мы пишем ь знак. В остальных нет!
Рассуждаем: малыш (это он, мужской род 2 скл. ь знака нет); глушь (она моя. Это женский род, 3 склонение. ь знак есть); шалаш (он мой, мужской род 2 скл. ь знака нет); брошь (она моя. Это женский род, 3 склонение. ь знак есть); ковш (он мой, мужской род 2 скл. ь знака нет); грош (он мой, мужской род 2 скл. ь знака нет); мышь (она моя. Это женский род, 3 склонение. ь знак есть); речь (она моя. Это женский род, 3 склонение. ь знак есть); врач (он мой, мужской род 2 скл. ь знака нет)
тушь (краска для ресниц. Это 3 склонение ь знак есть) и туш (короткое музыкальное произведение. Это мужской род, 2 скл, ь знака нет)
Брошь - украшение с застежкой для прикалывания его к женскому платью у шеи, на груди или на воротнике. (Большая советская энциклопедия)
Автор:
t-boneДобавить свой ответ
Предмет:
Українська моваАвтор:
panther5aswОтветов:
Смотреть
1)поезд массой 500 т двигался со скоростью 19 м с, под действием тормозящей силы 125 кН он остановился, определите какой он путь прошел до остановки
2)подвышенное к динанометру тело массой 400 г поднимают вертикально ,какую силу покажет динанометр при подьеме с ускорением 3 м С2
Предмет:
ФизикаАвтор:
casianofisherОтветов:
Смотреть
Предмет:
ГеометрияАвтор:
pintogilesОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
sophietq74Ответов:
Смотреть