1. Розділ мовознавчої науки, який ви­вчає способи словотворення, називається
А орфографією Б морфологією В морфемікою Г словотвором
2. Утворення різних форм того самого слова - це
А словотворення Б чергування В словозміна Г уподібнення
3. Усі слова утворено префіксальним способом у рядку
А промовити, учитель, словник, весня­ний
Б зайти, підписати, прив'язати, сказати
В навушник, підсніжних, приміський, розгадати
Г бездонний, блакить, київський, голосок
4. Префіксально-суфіксальним спосо­бом утворено всі слова в рядку
А доброзичливий, щиросердний, багато­людний, п'ятиповерховий
Б матуся, жовто-блакитний, безсонний, прадід
В приморозок, надмірний, прикордон­ник, нарукавник
Г зайти, кобзар, дідусь, чернігівський
5. Шляхом переходу однієї частини мо­ви в іншу утворено слово, вжите в реченні
А Вартовий сумлінно виконував свої обов'язки.
Б Черговий учень повідомив про відсут­ніх однокласників.
В Усі мріють про щасливе майбутнє
життя.
Г Учительська кімната була переповнена.
6. Букву е на місці пропуску необхідно писати в усіх словах рядка
А чотириструнний, мореплавець, середнь..віччя, сільськогосподарський
Б рудоволосий, бур..вій, місяц..хід, стал..вар
В душ. .губ, вуж.. подібний, синь..окий,гор..цвіт
Г зор..пад, хвил..різ, місяц..хід, кул..мет
Середній рівень
1. Пригадайте, що таке словоформи. Знайдіть серед запропонованих лише фор­ми слова, випишіть їх.
Глибоко, глибина, глибокий, углиб, поглибити, глибокими, глибокого.
2. Наведіть приклади трьох слів, утворе­них префіксальним способом.
Достатній рівень
1. Утворіть від прикметників іменники із суфіксом -ин(а). Слова запишіть парами.
кіровоградський –
кагарлицький —
уманський -
1. Запишіть слова правильно. Пів/фінал, поле/захисний, пів/Азії, радіо/ приймач, тридцяти/восьми/літній, мовно/літературний, кіно/зірка, шафа/купе, супер/маркет, сон/трава, пів/ящика, автостоянка.
Високий рівень
1. Утворіть прикметники із суфіксом -ськ(ий).
Воронеж –
громада —
тунгус –
Ладога —
2. Утворіть іменники із суфіксом -ств(о).
Птахівник –
люди -
3. Складіть два прості ускладнені ре­чення, використовуючи складноскорочені слова.

1.б

2.в

3.б

4.в

5.б(не полностью точне)