о прочитайте текст. Перепишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.
(1) А что такое (по) вашему вообр..жение?
(2) Если(бы) мы ответили что(нибудь) (в)роде того что это «солнце иску..тва» или его «святая святых» то этот ответ завёл(бы) нас в такие заумные чащи что из них оставался(бы) только один выход бегство от своего соб..седника.
(3) Это свойство человека пользуясь запасом жизне(н, нн)ых наблюдений мыслей и чу..ств созд..вать (на)ряду с действит..льностью вымышле(н, нн)ую жизнь. (4) Наст..ящая ж..знь большая и сложная и человеку н..когда (не)удастся узнать её цел..ком и (во)всём разнообразии.
(5) Да многое он и (не)может увид..ть и пер..жить. (6) (На)пример он (не)может пер..нестись на много лет назад и бесед..вать с Гоголем бродя по улицам Рима. (7) Или смотреть с палубы на Тихий океан усея(н, нн)ый звёздами. (8) Хотя(бы) потому(что) этот человек н..когда в жизни (не)видел даже моря (9) а человек хочет знать и пер..жить всё.
(10) И вот вообр..жение даёт ему то что (не)мож..т дать действит..льность. (11) Вообр..жение заполняет пустоты человеч..ской жизни.
(По К. Паустовскому)

- Определите стиль текста.
- Выпишите фразеологизм из второго предложения. Š
- Выпишите из 3-го предложения деепричастие. Сделайте его морфемный разбор.
- Среди предложений 5–7 найдите осложнённое вводным словом. Š
- Укажите номер предложения и выпишите вводное слово.
- Найдите среди предложений 4–6 сложносочинённое предложение. Укажите его номер, выпишите из него грамматические основы.
- Среди предложений 8–10 найдите сложноподчинённое с придаточным изъяснительным. Укажите его номер; выпишите из него подчинительный союз.
В одном-двух предложениях сформулируйте главную мысль текста.

1. стиль повествовательный

2. солнце искусства

(1) А что такое по вашему воображение?(2) Если бы мы ответили что-нибудь вроде того что это «солнце искусства» или его «святая святых» то этот ответ завёл бы нас в такие заумные чащи что из них оставался бы только один выход бегство от своего собеседника.(3) Это свойство человека пользуясь запасом жизненных наблюдений мыслей и чувств создавать наряду с действительностью вымышленную жизнь. (4) Настоящая жизнь большая и сложная и человеку никогда не удастся узнать её целиком и вовсём разнообразии.(5) Да многое он и не может увидеть и пережить. (6) Например он не может перенестись на много лет назад и беседовать с Гоголем бродя по улицам Рима. (7) Или смотреть с палубы на Тихий океан усеянный звёздами. (8) Хотя бы потому что этот человек никогда в жизни не видел даже моря (9) а человек хочет знать и пережить всё.(10) И вот воображение даёт ему то что не может дать действительность. (11) Воображение заполняет пустоты человеческой жизни