• 1) ученик показал друзьям арифметический фокус. "Задумайте двузначное число; прибавьте к нему это же число, но записанное в обратном порядке; полученный результат разделите на сумму цифр задуманного числа. У вас получилось 11." как ученик узнал результат?

     

    2) докажите, что при любом n принадлежит N (натуральные числа) значение данного выражения является целым числом

    (10^n+317)/3

    (10^n-1)/9

     

    интересует как это доказывать

Ответы 2

  • 1) Обозначим первую цифру задуманного числа х, а вторую - у. Выполнив указанные действия, получим:

    \frac{10x+y+10y+x}{x+y} = \frac{11x+11y}{x+y} = \frac{11(x+y)}{x+y} = 11

    Т.е., всегда будет получаться 11.

    2) Признак делимости на 3: на три делятся те числа, сумма цифр которых делится на 3.

    Данное число (10^n+317) будет состоять из единицы, n нулей, тройки, единицы и семёрки. Сумма цифр равна 1+3+1+7 = 12.

    12 делится на 3, значит, и число 10^n+317 тоже делится на 3, ЧТД

    Аналогично, признак делимости на 9: на 9 делятся те числа, сумма цифр которых делится на 9.

    10^n состоит из единицы и n нулей. Если от него отнять 1, оно будет состоять из девяток. Соответсвенно, сумма цифр этого числа поделится на 9, ЧТД. 

    • Автор:

      sara53
    • 6 лет назад
    • 0
  • 1)Первая цифра числа - а

    Вторая цифра числа - в

    Задуманное число - ав=10а+в

    Обратное число - ва=10в+а

    Сумма цифр задум. числа - а+в

     

    Решение:

    10а+в+10в+а=   11а+11в= 11(а+в)=  11

           а+в=             а+в=       а+в=

    Ответ:11.

    • Автор:

      paulqqov
    • 6 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years