Практична робота. Розв'язування генетичних задач Мета: навчитися розв'язувати генетичні задачі; закріпити здобуті знання 1. У гороху фіолетовий колір пелюсток домінує над білим. До- слідники провели схрещування рослини з фіолетовими квітками та рослини з білими квітками. Отримане покоління мало рівну кількість рослин із квітками обох кольорів. Визначте генотипи батьківських рослин. Як називається такий тип схрещування? СИИ 2. Користуючись решіткою Паннета ($ 33), визначте генотипи та Фенотипи покоління від схрещування організмів AaBB x Aabb. 3. Схрестили двi рослини нічної красуні, що мали бiлi та червоні квітки. Усі рослини отриманого покоління мали пелюстки роже- вого кольору. Відомо, що за вияв цієї ознаки вiдповiдає один ген. Як називається такий тип успадкування? Яким буде фенотип по- коління від схрещування рослин з рожевими та білими квітками? 4. У подружжі чоловік має четверту групу крові, а жінка-другу. Відомо, що батько жінки має першу групу крові. Визначте гено- типи чоловіка та жінки. Яку групу крові можуть мати їхні діти? 5. Уявіть, що ви працюєте в закладi медико-генетичної консуль- тації. До вас звернулося подружжя, у якому чоловік має глюкозо- 6-фосфат-дегідрогеназний дефіцит - патологію обміну вуглеводів, що передається як Х-зчеплена рецесивна ознака. Його дружина не має цього захворювання, у її родині також це захворювання не зу- стрічалось. Якою є ймовірність народження в них дитини із цим ПП захворюванням? Чи є різниця в імовірності народження хворих хлопчика чи дiвчинки, 6. Sonic hedgehog (shh, «Їжачок Сонік») - це назва бiлка (і відпо- відного гена), що регулює розвиток кiнцiвок. Він перебуває під впливом гена LMBR1, локус якого міститься в 7-й хромосомі. Мутація хоча б в одній копії LMBR1 призводить до порушення нормальної експресії гена shh, унаслідок чого на кiнцiвцi роз- виваються додаткові пальці (полідактилія). Визначте характер успадкування такої форми полідактилії. Чи можливе народжен- ня дитини із захворюванням у здорового подружжя? 7. Пробанд має захворювання - галактоземію (порушення вугле- водного обміну, яке передається аутосомно-рецесивним шляхом. Його батьки не мають цього захворювання. Відомо, що по лінії матері це захворювання мав прадід, а інші родичі не мали. Дру- жина пробанда не має цього захворювання, у її родині також це захворювання не траплялося. Побудуйте родовід (з правилами можна ознайомитися на наступній сторінці). Установіть гено- типи пробанда і його батьків. Якою є ймовірність народження в пробанда дитини з цим захворюванням?

Ответ:

Привет вот на это вопрос ответ а толко первый второй и третий есть