Спишите, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Докажите, что в данных текстах предложения связанны параллельно.

Отличительные признаки текста, состоящего из предложений с параллельной связью

Предложения объединены в текст параллельной связью, если:

1. они содержат противопоставление, перечисление либо сравнение предметов, действий и пр.;
2. предложения схожи по цели высказывания, по составу, по порядку расположения главных и второстепенных членов;
3. в отрывке употребляются схожие формы сказуемых  ― глаголов, которые совпадают по виду (совершенный, несовершенный);
4. текст имеет следующую структуру: зачин, основная часть, концовка.

Выполнение задания в упражнении

В тексте вставлены пропущенные буквы и расставлены знаки препинания.

1. В начале лета в лесу появилось много цветов. На берёзовых опушках зацвела иван-да-марья. Показались лиловые колокольчики. Высоко поднялись стебли иван-чая. В густой траве на лесных полянах мы находили душистые ночные фиалки, а у глубокого ручья любовались голубыми незабудками.
2. Красив, чудесен русский лес зимою. Глубокие и чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись стволы молодых берёз. Тяжелыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви больших и маленьких деревьев. Вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек.

Предложенный в упражнении 1-ый отрывок относятся к текстам с параллельной связью предложений так, как:

• в отрывке есть перечисление (иван-да-марья, иван-чай, колокольчики, незабудки);
• почти все предложения в нем повествовательные, простые, двусоставные (зацвела иван-да-марья, показались колокольчики, поднялись стебли);
• глаголы ― сказуемые употреблены в совершенном виде (появилось, показались, поднялись).

Предложенный в упражнении 2-ой отрывок относятся к текстам с параллельной связью предложений так, как:

• в отрывке есть перечисление (сугробы, стволы берез, ветви деревьев, вершины елей);
• почти все предложения в нем повествовательные, простые, двусоставные;
• сказуемые ― причастия употребляются в отрывке в краткой форме (красив, чуден, покрыты, унизаны);
• в тексте есть зачин: \"Красив, чудесен русский лес зимою\".

1.В начале лета в лесу появилось много цветов.На берёзовых опушка зацвела иван-да-марья, показались лиловые колокольчики, высоко поднялся иван-чай.В густой траве на лесных полянах мы находили душистые ночные фиалки.А у глухого ручья любовались голубыми незабудками.2.Красив, чудесен русский лес зимою.Глубокие и чистые лежат под деревьями сугробы.Над лесными тропинками, кружевными белыми арками согнулись стволы молодых берёз.Тяжелыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви больших и маленьких деревьев.Вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек.Тексты не с цепной связью, так как предложения не \"цепляются\" друг за друга, значит в тексте параллельная связь.