Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимПусть А - событие, что оба мальчика не сдадут экзамен.Вероятность того, что Василий не сдаст экзамен равна:1 - p1 = 1 - 0,6 = 0,4.События, что Василий или Пётр не сдаст экзамен - это независимые события. Вероятность их совместного появления равна произведению вероятностей.P(A) = (1 - p1) · p2 = 0,4 · 0,7 = 0,28. Ответ: Вероятность того, что оба мальчика не сдадут экзамен P(A) = 0,28.
Автор:
malakaiДобавить свой ответ
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Помогите пожалуйста сделать проверочную работу №3 по родному русскому языку
Задание 1. Выберите верные утверждения.(запишите их)
Текст - это несколько предложений, следующих друг за другом.
Основная мысль текста развертывается последовательно с помощью подтем.
Текст считается завершенным, если в нем не менее пяти частей.
Тезис, доказательства, вывод – это композиционная схема рассуждения.
Описание — это тип речи, цель которого — рассказать о последовательно происходящих действиях, событиях.
Если текст называется «Мой город летом», то это скорее всего текст-описание.
При параллельной связи все предложения текста раскрывают, дополняют первое предложение.
Для цепной связи характерны одинаковый порядок слов, однотипные грамматические формы.
Обратный порядок слов называется инверсией.
Прямой порядок слов в предложениях чаще используется в повествовании, а обратный – при описании обстановки, природы.
Задание 2.
Прочитайте текст. Проанализируйте его, продолжив предложения.(запишите)
1). Есть глупо-восторженные брехуны. 2). Собаки бывают разные, как и люди. 3). Есть собаки нищие, побирушки. 4). Арктур не был похож ни на одну из них. 5). Есть унижающиеся, вымаливающие подачки, подползающие к любому, кто свистнет им. 6). Есть свободные и угрюмые бродяги. (Ю. Казаков)
Чтобы образовать текст, данные предложения нужно расположить в таком порядке __________________________________________________________
Тема текста ________________________________________________________
Основная мысль текста ______________________________________________
Тип речи _______________________
Вид связи предложений _____________________________________________
Структурными средствами связи выступают ____________________________
Предмет:
Другие предметыАвтор:
эльфОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть