мне нужен пересказ "Конь с розовой гривой"

Помогите, Построить схематический чертеж и найти площадь фигуры, ограниченной линиями:

[tex]x^2+4x-2^2 , (4*2+2^2)* x-(4+2)* y+4^2*2-2^3=0[/tex]

1)Лена и петя задумали одно и тоже число. Потом Лена умножила своё число на 4, а Петя ксвоему числу дабавил 4.Дальше Лена к полученному результату дабавила число 3, а Петя свой результат умножил на 3.После этого у них снова вышли равные числа.Какое число они задумали?

2)Миша подсчитал, что пятёрки становят 7/18 всех оценок, полученых ним за чверть, а четвёрки- 7/12.Сколько всего оценок получил Миша за чверть, если известно, что их было больше за 50, но не меньше от 80?

3)На сколько процентов увеличится площа квадрата, если каждую его сторону увеличить на 10 %?

4)Одна сторона прямоугольника на 30% больше за сторону квадрата, а втарая на 30% меньше от стороны этого же квадрата.Найдите процентное отношение площи прямоугольника к площи квадрата.

1)Периметр прямоугольника равен 76 см.Найдите площу этого прямоугольника, еслиего стороны пропорцыональны числам 15 и 4.

2)Золушка может сделать определённое количество галушек за 3 час, а Красная Шапочка это же количество-за5 час.Както работая вместе, они сделали 80 галушек.Сколько галушек сделала каждая девочка?

3)Три маляра могут покрасить класс за 5 часов.За какое время будеть покрашено класс, если каличество маляров увеличится на 2(все маляри имеют одинаковую производительность работы)?

4)Два муляра могут сложить мур за 15 дней.Сколько муляров зтакой же производительностью работы надо нанять, что бы мур было сложено за 6 дней?

5)Разделите число 96 на три части x,y и z так, чтобы x:y=3:4, a y:z=4:9