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При варке варенья на 1 кг красной смородины взяли 1,4 кг сахара. Запиши отношение массы красной смородины к массе сахара в виде обыкновенной дроби. Ответ:
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Предмет:
Математика -
Автор:
hooper - 6 лет назад
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1/1.4=5/7Ответ: 5/7.
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Автор:
buckholmes - 6 лет назад
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(x-5)×(x×x+1)×(3x+2)=0 чему равен х?
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Предмет:
Математика -
Автор:
humphreymoody - 6 лет назад
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Ответов:
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Здравствуйте!
Решила сделать задание и ответить на письмо, но проверить некому. Пожалуйста, если не трудно, проверьте его. Буду очень благодарна!
Cher Léon,
Bonjour! Je suis très contente, que tu m’as écrit. Aussi, je suis contente que ton petit frère Paul vas a une école si formidable. Je pense que ça sera bon pour lui et qu'il gardera de très bons souvenirs de cette période de sa vie. Dis bonjour à Paul de ma part!
Et maintenant je répondrai à tes questions. Tu me demandes comment mes études dans les petites classes étaient pour moi, et je veux dire que j'ai étudié dans une école très ordinaire, donc on n'avait pas de leçons extraordinaires ou des leçons dans la nature en plein air. On nous a appris à couter, à lire, à dessiner, ce sont les choses qu'on attende à être enseignée à l'école primaire. Malgré cela, j'ai apprécié les leçons, parce qu'ils étaient intéressantes, et mon institutrice était une femme très gentille et très intelligente, toute la classe l'aimait. Aujourd'hui encore nous nous croisons par hasard dans la rue et nous parlons un peu avant de nous mettre en voyage pour nos propres affaires. Elle se souvient de tous ses étudiants. Nous partagions de bons souvenirs. J'ai une copine qui était mon camarade de bureau de lycée. Il se trouve que nous avons pris des directions différentes, nous allions aux écoles différentes, donc nous ne nous sommes pas parlées pendant quelque temps, mais nous sommes entrés dans la même université, c'était inattendu.
Tu as mentionné que tu veux faire un grand voyage en autostop. Est-ce que tu vas demander à quelqu'un de te tenir compagnie ou tu n'as pas l'intention de le faire ? Où veux-tu aller? Pourquoi veux-tu faire un voyage en autostop plutôt que prendre le train ou l'avion?
À bientôt, mon vieux copain! J'ai hâte de recevoir ta lettre!
Ton amie Marine
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Предмет:
Французский язык -
Автор:
delilahzyml - 6 лет назад
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- сколько протонов содержится в молекуле сульфата железа(III) Fe2(SO4)3?
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Почему исчезает корень при решении уравнении [tex] x-3+\sqrt{\frac{x-3}{x+3}}=\frac{12}{x+3} [/tex] следующим образом: умножаем обе части на x+3, в итоге получаем уравнение [tex] x^2-9+\sqrt{x^2-9} -12=0 [/tex], далее заменяем [tex] \sqrt{x^2-9} =a [/tex] и получаем обычный квадратный трёхчлен вида [tex] a^2+a-12=0 [/tex] решив который получаем корни 3 и -4, но -4 не подходит, т.к. результатом арифметического квадратного корня не может быть отрицательное число, остаётся только 3 и уравнение [tex] \sqrt{x^2-9} =3 [/tex], корнями которого будут [tex] \sqrt{18} [/tex] и [tex] -\sqrt{18} [/tex], но [tex] -\sqrt{18} [/tex] не входит в область определения, остаётся только [tex] \sqrt{18} [/tex]. Но вот должен быть ещё один корень: -5. Куда он делся? Я вообще всегда думал, что при умножении обеих частей на переменную количество корней может только увеличиваться, т.е. появляются побочные, но исчезать, это что-то новенькое, кто-нибудь надеюсь объяснит.
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Предмет:
Алгебра -
Автор:
chandlerosborne - 6 лет назад
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