Прочитай строки и впиши в слова опасное сочетание звуков.На свободных строках укажи проверочные слова,рядом припиши слова с выбранными буквами.1)Пых-пых,горячий вку( )ый ч.й______ Разгонит скуку и печ.ль.Он с медом,он-с в.реньем,с чуде( )ым настроеньем._____ 2)Собака несча( )ая- _____ очень опа( )а, ____ ведь ей не везет в этой жизни ужа( )о..._____

Вспомните из курса истории, почему язычество постепенно вытеснялось мировыми религиями?

Напиишите уравнения реакций  с помощью которых можно осуществить   цепочку превращений веществ.

Сероводород---> Оксид серы(4)--->Оксид серы(6)--->Серная кислота--->Сульфат меди(2)

К уравнениям  окислительно-восстановительных реакций  составьте схему электронного баланса.

Даны векторы а(5;2) и b(0;4).Найдите такое число V,чтобы вектор a + Vb был перпендикулярен вектору a.

Мотор подъёмного крана мощностью 6КВт поднимает груз массой 6 т на высоту 8 м. Определить время подъёмного груза, если КПД мотора 80%