ПОДУМАЙ В КАКОМ ПОРЯДКЕ НАДО ЗАПИСАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛСЯ ТЕКСТ.                                                                                                                        Пудель Артемон приносил булки. Звери , птцы и насекомые любили её. Мальвина была воспитанная и кроткая девочка. Мыши-сахар, сыр и кусочки колбасы. Майские жуки приносили разные ягоды. Каждый старался порадовать Мальвину.

Помогите пожалуйста с упражнением.

Текст:

На ветке у форточки сидит воробей

Нахохлился, вобрал голову, похож на серый пушистый шарик.

Каждый человек с самого детства знает этих маленьких вороватых птиц. Возле нас они кормятся, согреваются. Их песню - простое чириканье - мы часто вовсе не замечаем. Но стоит ей почему-либо утихнуть, мы чувствуем, что привыкли к этим нехитрым звукам к бойкому, суетливому проявлению жизни. И если мы расстанемся с родными местами, воспоминание о доме непременно связано с этой серенькой птицей.

Задание:

1 выпишите из текста 3-4 словосочетания, которые помогли бы вам определить что речь идет о воробьях. 

2 выпишите из текста по одному словосочетанию с разными видами подчинительной связи и разберите их.

докажите что 9 + 9 во второй +9 в третьей +.... +9в 2012 степени делится на 10

розрахуйте середню густоту населення у харкові якщо в обласному центрі проживають 1 млн 450 тис.осіб,а місто займає територію близько 308 км2