1. Я люблю Древнюю Русь, я вижу в ней борьбу, страдания народные, попытку общества исправить недостатки. (Разделительные запятые для выделения элементов перечисления)
2. Я думаю, в школе очень нужна работа по краеведению. (Вводное слово - "Я думаю" - отделяется запятой от основной части предложения, чтобы показать, что это вводное слово)
3. Вывернули из-за очередного поворота, впереди неожиданно показалась избушка. (Предложение состоит из двух частей, соединенных союзом, для обозначения перехода к новой части ставится запятая)
4. Последние лучи солнца исчезли, золото скал потускнело. (Предложение состоит из двух полноценных частей, разделяемых запятой)
5. Луна, растворяясь в пелене сизых туч, опускалась к земле, свет ее уже потускнел. (Вводная часть "растворяясь..." выделяется запятыми от основной части предложения)
остальное я не знаю