Ответ:

1.the, the,a

2.the, the,both

3.all,another.

4.a, other

Ответ:

1. Подарувати: Я подарував своїй сестрі книгу.

2. Оцінити: Вчитель оцінив мою роботу на відмінно.

3. Закрутити: Я закрутив гвинт в меблі, щоб він не випав.

Линия Молотова - это название, которое было дано советской оборонительной линии, построенной в период Великой Отечественной войны (1941-1945) для защиты СССР от наступления нацистских войск Германии. Эта линия была названа в честь Вячеслава Молотова, советского политика и министра иностранных дел СССР.

Вячеслав Молотов был одним из ключевых фигур в советском правительстве в период Второй мировой войны. В его роли министра иностранных дел он был активно замешан в дипломатических и политических делах, связанных с ведением войны и советско-германскими отношениями.

Название "Линия Молотова" было использовано в пропагандистских и политических целях для подчеркивания советской оборонительной борьбы и патриотизма. Оно также связывало линию обороны с высокопоставленным советским лидером. Таким образом, название отражает исторический контекст Великой Отечественной войны и событий того времени.

Ответ: Бан Чан .....

Ответ:

Перевіримо чи можна скласти пропорцію з даного відношення.Відношення 14/7:0/7:14/7 = 20/7 = 0Тут ми отримуємо 2:0, що є нескінченністю. Тому неможливо скласти пропорцію з цих відношень.Відношення 18/9:0/9:18/9 = 20/9 = 0Тут ми отримуємо 2:0, що є нескінченністю. Тому і з цих відношень неможливо скласти пропорцію.

Объяснение:

Толик – мой лучший друг. Мы живем по соседству и знаем друг друга давным-давно, еще с тех пор, когда вместе копались в песочнице. Нам интересно и весело вместе. Мы подружились потому, что у нас много общих интересов. Мы  любим спорт: футбол, хоккей, бег, коньки… А еще мы коллекционируем марки. И это очень здорово, что мы учимся в одном классе, потому что поддерживаем и помогаем друг другу во всем.  Мы всегда вместе, почти никогда не ссоримся, а если и поссоримся, то быстро миримся, потому что врозь нам очень плохо и скучно. Мне нравится дружить с ним, потому что он весёлый, добрый, чуткий, рассудительный  и понимает всё с полуслова. Часто бывает, что по моему выражению лица он видит, что у меня что-то стряслось нехорошее. Тогда я рассказываю ему о своих неприятностях, и он всегда поможет, выручит. И уж, конечно, радости мы тоже делим пополам. Я благодарен своему другу за то, что он у меня есть. Я хотел бы, чтобы наша дружба сохранилась на всю жизнь.