Предмет:
Русский языкОтвет:что
Пошаговое объяснение:хзззззззззз
Предмет:
МатематикаПредмет:
Другие предметыПредмет:
Русский языкОтвет:
Объяснение:
Давайте воспользуемся данными реакции "серебряного зеркала". Масса осадка составляет 6,48 г, а масса использованного альдегида - 1,32 г.
Молярная масса серебра (Ag) - 107,87 г/моль. Также известно, что массовая доля серебра в осадке равна 0,93.
Давайте найдем количество молей серебра в осадке:
Моли Ag
=
Масса Ag в осадке
Молярная масса Ag
Моли Ag=
Молярная масса Ag
Масса Ag в осадке
Теперь найдем количество молей альдегида, используя соотношение между серебром и альдегидом в реакции:
Моли альдегида
=
Моли Ag
3
Моли альдегида=
3
Моли Ag
Теперь мы можем найти молекулярную массу альдегида, зная его массу и количество молей:
Молекулярная масса альдегида
=
Масса альдегида
Моли альдегида
Молекулярная масса альдегида=
Моли альдегида
Масса альдегида
Подставив данные, мы можем определить молекулярную формулу альдегида.
Моли Ag
=
6
,
48
г
107
,
87
г/моль
≈
0
,
060
моль
Моли Ag=
107,87 г/моль
6,48 г
≈0,060 моль
Моли альдегида
=
0
,
060
моль
3
=
0
,
020
моль
Моли альдегида=
3
0,060 моль
=0,020 моль
Молекулярная масса альдегида
=
1
,
32
г
0
,
020
моль
=
66
г/моль
Молекулярная масса альдегида=
0,020 моль
1,32 г
=66 г/моль
Таким образом, молекулярная масса альдегида равна 66 г/моль, что соответствует ацетальдегиду (C₂H₄O).
Предмет:
ХимияОтвет:
Объяснение:
Здається, у вашому питанні є деякі опечатки або невідомі терміни, які можуть вплинути на правильне розуміння ситуації. Будь ласка, переформулюйте питання або надайте додаткові уточнення, і я з радістю вам допоможу.
Предмет:
ФизикаОтвет:
так,може. при цьому частинка буде мати негативний заряд
Предмет:
ФизикаВідповідь:
Схожість давніх релігій:
Антропоморфізм: Багато релігій відображають людські якості в своїх богів або істотах.
Міфологія та символіка: Багато релігій використовують міфологічні оповідання та символи для передачі своїх вірувань та цінностей.
Ритуали та обряди: В багатьох релігіях існують специфічні обряди та ритуали, які призначені для спілкування з невидимим світом чи вираження віри.
Відмінності давніх релігій:
Географічні та культурні впливи: Релігії розвивалися в різних частинах світу та серед різних культур, що призвело до виникнення унікальних вірувань та практик.
Історичний контекст: Події та обставини історії, такі як війни, міграції, зміни влади, впливали на формування релігійних переконань та змінювали їх з часом.
Лідерство та вчення: Релігії мали своїх вчителів, пророків або лідерів, які впливали на формування вчень та релігійних текстів.
Загалом, хоча існують загальні риси, давні релігії відрізнялися через велику різноманітність, що визначалася різноманіттям культур, традицій і історичних умов.
Предмет:
ИсторияПредмет:
МатематикаПредмет:
ФизикаПредмет:
МатематикаОтвет:
постав 5 звезды и лучший ответ
Предмет:
ХимияКөздер мен жүректер сенім айтып, шындықты қуатты мақтау үшін қожаны қауып, оны орталық мектептің жастары білігіне тапсырып өтіп жатады. Қожа - адамның ең үздік аймағы, аны қару және қорқыту арқылы бұрынды таңдау, жаңа байланыстар кеңінен жатады. Мектептегі кожа сабақтары жақсы арнайы көмек көрсете алады және жастардың жасырын еңбектерімен қолдау көрсетеді. Қожа сақтау және дайындау сараптамасы арқылы, студенттер арасында сауатты қабілеттерді жетілдіруге көмектеседі. Қожа мен тірек күрескен жасырын іс-әрекеттерді қалыптастыру арқылы, жасырын біліктерін жетілдіруді үйрене алады. Мектептің білімін басқа да деңгейге алу арқылы, кожа сабақтары бір туынды қабілеттер жатады, оларды ойлау және талдау жасау арқылы оқытушылар жатады. Қожа тақырыптары мектеп оқушылары үшін өте маңызды және қызықты болуы мүмкін.
Предмет:
Қазақ тiлiВідповідь:
x = 54/23.
Пояснення:
(3/2)^(1-2x) = (8/27)x + 3
Спершу перепишемо праву частину рівняння з дробами з однаковими основами:
(3/2)^(1-2x) = (2^3/3^3)x + 3
Тепер розглянемо обидві сторони рівняння:
(3/2)^(1-2x) = (2/3)^3 * x + 3
Тепер врахуємо, що (a^(b-c)) = (a^b) / (a^c):
(3/2) * (3/2)^(-2x) = (2/3)^3 * x + 3
Зараз спростимо рівняння, використовуючи те, що (a^m) * (a^n) = a^(m+n):
(3/2) * (3/2)^(-2x) = (2/3)^3 * x + 3
(3/2)^(1 - 2x) = (2/3)^3 * x + 3
Тепер ми маємо рівняння без дробів і з однаковими основами. Давайте спростимо його подальше:
(3/2)^(1 - 2x) = (8/27) * x + 3
Тепер ми можемо спростити обидві сторони рівняння, використовуючи те, що a^(-n) = 1 / (a^n):
(3/2) * (2/3)^{2x-1} = (8/27) * x + 3
(3/2) * (3/2)^{1-2x} = (8/27) * x + 3
Тепер ми маємо обидві сторони рівняння з однаковою основою 3/2. Це означає, що показники степенів повинні бути однакові:
2x - 1 = (8/27) * x + 3
Тепер ми можемо розв'язати це рівняння для x. Спершу віднімемо (8/27) * x з обох боків:
2x - (8/27) * x - 1 = 3
(2 - 8/27) * x - 1 = 3
(54/27 - 8/27) * x - 1 = 3
(46/27) * x - 1 = 3
Тепер додамо 1 до обох боків:
(46/27) * x = 4
Тепер поділимо обидві сторони на (46/27):
x = (4 * 27) / 46
x = 108 / 46
x = 54 / 23
Отже, розв'язком рівняння є x = 54/23.
Предмет:
АлгебраПредмет:
ХимияВідповідь:1530грн
Покрокове пояснення:
100%=1800
15%=1800*15/100=270 грн- це знижка, тоді телевізор коштуватиме 1800-270=1530грн
Предмет:
МатематикаОтвет:
f-1(x)=x-1
Объяснение:
y= x*3/3+1
x=y*3/3+1
y*3/3+1=x
y*1+1=x
y+1=x
y=x-1
f-1(x)=x-1
Предмет:
АлгебраПредмет:
ИсторияПредмет:
БиологияПредмет:
ХимияПредмет:
Русский языкПредмет:
МатематикаПредмет:
Другие предметыПредмет:
ЛитератураПредмет:
Физика