1. What does he want to become?
2. What does music do for people?
3. What have you always dreamt of doing?
4. What kind of music do we enjoy?
5. Has your favorite group recorded a new album?
6. What are you going to participate in?
7. A new concert hall was built in the capital city recently.
8. I will be asked at the music lesson tomorrow.
9. Our musical dictations are usually checked by our teacher.
10. The girl was not allowed to go to the concert.
11. A new album by Tina Karol will be recorded this month.
12. Two tickets to the concert were bought yesterday.
Предмет:
Английский языкОтвет:
Герои литературы первой половины XIX века много путешествуют. Мчится из Петербурга в Москву, в дом Фамусова, Чацкий, откуда бежит туда, "где оскорбленному есть чувству уголок!". Переезжает из столицы в деревню Онегин, а после дуэли, подобно Чайлд-Гарольду, отправляется в долгое путешествие по разным странам. Сменяются в жизни Печорина Крым и Кавказ.
Напишите заметку объемом 100-150 слов в стиле трэвэл-блога от имени одного из названных литературных персонажей.
Предмет:
ЛитератураОтвет:
Після Першої світової війни в Болгарії монархія не була повалена в основному через зовнішній тиск і ретельно розроблені політичні домовленості. Внаслідок перемоги союзників у війні та бажання зберегти стабільність у регіоні, було досягнуто компромісний варіант, внаслідок чого монархія продовжила існувати, але вже у формі конституційної монархії з обмеженими повноваженнями для короля.
Предмет:
ИсторияВідповідь:
24+5=29. 60-24-29=7 см. Третья сторона равна 7 см
Покрокове пояснення:
Предмет:
МатематикаПредмет:
ГеографияПредмет:
ХимияОтвет:
Из самых ранних произведений санскритской литературы известно, что говорившие на арийских наречиях народы в период первоначального заселения Индии (приблизительно с 1500 по 1200 год до н. э.) уже делились на четыре главных сословия, позже названные «варнами» (с санскр. — «цвет»): брахманов (священнослужителей, духовных наставников, жрецов), кшатриев (воинов, раджей, царей, правителей — в отличие от брахманов, могли их замещать, но брахманы, никогда не могли стать кшатри, за это назначалось наказание по Законам Ману), вайшьев (торговцев, скотоводов и земледельцев) и шудр (слуг и разнорабочих).
В период раннего Средневековья варны хотя и сохраняются, но распадаются на многочисленные касты (джати), ещё более жёстко закреплявшие сословную принадлежность.
Индусы верят в перевоплощение и считают, что тот, кто соблюдает правила своей касты, в будущей жизни поднимется по рождению в более высокую касту, тот же, кто нарушает эти правила, потеряет социальный статус.
Во времена возвышения индуизма, последовавшего за упадком буддизма, из простой, незамысловатой системы четырёх варн выросла сложнейшая многослойная система джати, выстроившая строгий порядок чередования и соотношения разных социальных групп. Каждая варна обозначила в ходе этого процесса рамки для множества самостоятельных эндогамных каст (джати). Ни мусульманское нашествие, закончившееся формированием империи Моголов
Предмет:
ИсторияОтвет:
Система номеров в опере и балете представляет собой способ организации музыкального или хореографического произведения на отдельные части или эпизоды для удобства идентификации и выполнения.
В опере:
- **Арии:** Это сольные песни, исполняемые одним вокалистом. Арии обычно помечаются номерами или названиями, которые отражают их место в опере и обычно представлены в каталогах как отдельные композиции.
- **Дуэты, терцеты, ансамбли:** Когда два или более певцов поют вместе, такие моменты также могут быть обозначены своими номерами или названиями, отражающими их характер и место в опере.
- **Акты и сцены:** Оперы подразделяются на акты и сцены, и каждый акт может иметь свои сцены или эпизоды, обозначаемые соответствующими номерами.
В балете:
- **Отделения или части:** Балеты часто состоят из отделений или частей, которые могут быть обозначены номерами или названиями. Например, "Акт I", "Сцена II", "Отделение III".
- **Танцевальные эпизоды:** Каждый танцевальный эпизод или номер может быть помечен для удобства исполнения и репетиций.
Объяснение:
Эти номера облегчают исполнение и репетиции, а также помогают режиссерам, дирижерам и хореографам лучше структурировать и контролировать ход произведения.
Предмет:
МузыкаОтвет:
Г-А-Б-В
Объяснение:
В порядку зменшення довжини річок материка:
1. Уругвай (Г)
2. Парана (А)
3. Оріноко (Б)
4. Амазонка (В)
Предмет:
ГеографияПредмет:
ХимияПредмет:
Русский языкВідповідь:139.532562412
Покрокове пояснення:
Предмет:
МатематикаПредмет:
ЛитератураОтвет:
перепеши в тетрадь и всё это правильно проверено!!!
Предмет:
Қазақ тiлiРозв'язання завдання додаю
Предмет:
ГеометрияПредмет:
ЛитератураПредмет:
Русский языкПредмет:
ГеометрияПредмет:
ЛитератураПредмет:
ОбществознаниеПредмет:
АлгебраПредмет:
Русский языкПредмет:
ФизикаПредмет:
ИнформатикаПредмет:
Математика