Вотс йо нэйм? Май нэйм из Коста. Кэн ю спэл ит, плиз? Ес, ай кэн. Коста. О, сэнк ю... Вэа а ю фром, Коста? Ай эм фром Грис.

Как тебя зовут? Меня зовут Коста? Ты можешь его произнести, пожалуйста? Да, могу. Коста. О, спасибо...От куда ты, Коста? Я из Греции.

Данные задачи: C (емкость взятого конденсатора) = 20 мкФ (20 * 10^-6 Ф); Δφ (разность потенциалов, до которой зарядили конденсатор) = 100 В.

Энергию взятого конденсатора определим по формуле: Wp = C * Δφ² / 2.

Вычисление: Wp = 20 * 10^-6 * 100² / 2 = 0,1 Дж.

Ответ: Взятый конденсатор обладает энергией 0,1 Дж.

Сразу введем две переменные для решения задачи:

Пусть масса первого раствора - m, масса второго раствора - n.

Исходя из условий задачи, составим и решим систему из двух уравнений:

0,7 * m + 0,6 * n = 0,5 * (m + n + 2);

0,7 * m + 0,6 * n + 1,8 = 0,7 * (m + n + 2);

0,7 * m + 0,6 * n = 0,5 * m + 0,5 * n + 1;

0,7 * m + 0,6 * n + 1,8 = 0,7 * m + 0,7 * n + 1,4;

0,1 * n = 0,4;

n = 4 кг - масса второго раствора.

0,7 * m + 2,4 = 0,5 * (m + 6);

0,7 * m + 2,4 = 0,5 * m + 3;

0,2 * m = 0,6;

m = 3 кг - масса первого раствора.

Словосочетания из данного текста:

1) вода (какая?) текучая; тип связи - согласование; именное словосочетание;

2) найдет (что?) дорогу; тип связи - управление;

3) люди (какие?) добрые; тип связи - согласование;

4) научить (что делать?) носить; тип связи - примыкание;

5) носить (что?) воду; тип связи - управление;

6) носить (чем?) решетом; тип связи - управление;

7) винит (кого?) себя; тип связи - управление;

8) винит (кого?) товарища; тип связи - управление;

9) голова (где?) на плечах; тип связи - управление;

Из условия известно, что среднее арифметическое двух чисел равно 18,4. Нам нужно найти второе число, если одним числом является 5,4. Для этого мы составим и решим уравнение.

Обозначим за x второе число.

Вспомним как найти среднее арифметическое двух чисел. Для этого мы должны сумму двух чисел разделить на 2 (их количество)..

(a + b)/2 = m;

(5.4 + x)/2 = 18.4;

5.4 + x = 18.4 * 2;

5.4 + x = 36.8;

Теперь мы ищем неизвестное слагаемое:

x = 36.8 - 5.4;

x = 31.4 второе число.

Ответ: 31,4 второе число.

Сначала определим длину окружности. Для этого воспользуемся формулой длины окружности L = 2ПR.

L = 2 * 3,14 * 60 = 376,8 мм.

Округлим длину окружности до 377 мм.

Для того, чтобы найти длину дуги соответствующей углу, разделим длину окружности на 360о (полный оборот окружности) и умножим на количество градусов соответствующее углу.

а) 377 / 360 * 180 = 188,5.

б) 377 / 360 * 90 = 94,25.

в) 377 / 360 * 240 = 251,3.

г) 377 / 360 * 40 = 41,9.

д) 377 / 360 * 50 = 52,4.

е) 377 / 360 * 75 = 78,5.

В озере могут обитать рак, щука, водомерка, лещ. Вот, к примеру, водомерка является насекомым из подотряда клопов. Сегодня на нашей планете примерно семьсот видов этих насекомых. Они спокойно могут скользит по поверхности озера. А вот в водоемах нашей страны обитает только четыре вида этих насекомых. Самая крупная водомерка в нашей стране достигает в длину всего лишь семнадцати сантиметров. Водомерки питаются различными насекомыми. 

Для решения рассмотрим рисунок (https://bit.ly/2twIiJM).

Так как в основании призмы лежит правильный шестиугольник, то радиус описанной вокруг него окружности равен длине стороны правильного шестиугольника, R = АВ = 31 см.

Большие диагонали шестиугольника равны диаметру описанной окружности, тогда АД = D = 2 * R = 2 * 31 = 62 см.

Треугольник АДД1 прямоугольный с прямым углом в точке Д, тогда tgАД1Д = АД / ДД1 = 62 / 31 = 2.

Ответ: Тангенс угла АДД1 равен 2.

My mother cooks breakfast every morning. Sometimes my sister helps her. The family has breakfast together. We always do it at eight o\'clock in the morning. Mother\'s food is so delicious. Our plates are always empty. After dinner I wash the dishes. My father often helps me. Then we go to school or work.