What do see eyes?[ wɒt du siː aɪz ]?Что видят глаза?

Пример:

see the world [ siː ðə ] видеть мир;see figure [ siː ˈfɪɡə(r) ] смотреть на рисунок;see the sun [ siː ðə sʌn ] увидеть солнце;see the result [ siː ðə rɪˈzʌlt ] посмотреть на результат;see the trap [ siː ðə træp ] заметить ловушку.

Согласно условию задачи на складе 6 посылок, общая масса которых: 15 + 16 + 18 + 19 + 20 + 31 = 119 кг.

Двое рабочих взяли пять посылок. Если первый взял 1 часть посылок, то согласно условию задачи (второй взял в 2 раза больше) второй рабочий взял 2 части посылок. Следовательно, оба рабочих взяли 1 + 2 = 3 части посылок. Значит сумма пяти посылок обязательно должна делится на 3.

Если из 119 (сумма шести посылок) отнять 31, получим 88, а 88 не делится на 3.

Теперь отнимем 20 кг, получим 99 и это число делится на 3, следовательно, масса оставшейся посылки 20 кг.

Если перебрать аналогичным образом все посылки, то ни одна больше не подойдет. Следовательно масса коробки, которая осталась на складе равна 20 кг.

Ответ: масса посылки, которая осталась на складе - 20 кг.

Эти кувшины красные с чёрным, а те кувшины красные.

These |ðiːz| - эти;

those |ðəʊz| - те, тех, теми;

jug|dʒʌɡ| - кувшин, кружка;

red |red| - красный;

black |blak| - чёрный.

Правило употребления местоимений this/that/these/those:

1. Местоимения this и these употребляются, когда речь идет о людях или предметах, расположенных близко к говорящему.
2. Местоимения that и those используются, когда мы говорим о людях или предметах, расположенных вдалеке от говорящего.
3. Местоимения this и that употребляются с существительными в единственном числе, а these и those — с существительными во множественном числе.

Римскую империю называли великой, потому что она была самой развитой в Древности. Римская империя была знаменита в то время, потому что в ней слажено работали институты власти. Благодаря своему развитию государству удавалось захватывать новые территории соседних цивилизаций. В состав Рима входили афинские, азиатские, греческие и восточные земли. Она просуществовала до 5 века. В современном мире на месте Римской империи размещается множество государств. В их числе: Франция, Италия, Германия и другие. 

Перевод вопроса: Они в школе?

Краткий ответ: Yes, they are. Да.

Полный ответ: Yes, they are. They are at school. Да. Они в школе.

Пояснение: Краткий ответ в этом случае состоит из слова да или нет (yes или no), подлежащего, указанного в вопросе, и глагола be в форме are.

Раскроем скобки и выполним арифметические действия:

(b + 1,5) + 0,5 = (b + 2,9) + 1,1;

b + 1,5 + 0,5 = b + 2,9 + 1,1;

b + 2 = b + 4.

Все слагаемые уравнения, разделим на две группы и перенесем влево от знака равенства неизвестные части, а вправо - не содержащие неизвестных множителей:

b - b = 4 - 2;

0 не= 2.

Следовательно, такое уравнения не имеет корней, у него нет решения. 

Для того, чтобы найти ординату точки графика уравнения 7 * x - 2 * y = 12.5, нужно известную абсциссу точки х = 2,5 подставить в уравнение.  

7 * x - 2 * y = 12.5; 

7 * 2.5 - 2 * y = 12.5; 

7 * 2 + 7 * 0.5 - 2 * y = 12.5; 

14 + 3.5 - 2 * y = 12.5; 

17.5 - 2 * y = 12.5; 

Известные значения перенесем на одну сторону, а неизвестные значения на противоположную сторону. При переносе значений, их знаки меняются на противоположный знак. То есть получаем:  

-2 * y = 12.5 - 17.5; 

-2 * y = 12 - 17; 

-2 * y = -5; 

y = 5/2; 

y = 2. 

Ответ: ордината равна 2. 

Согласно условию задачи запишем схематично процесс: Формула альдегида: R - COH. Общая форомула: CnH₂n + 1COH.RCOH + Ag₂O = 2Ag + R – COOH - окисление альдегида, выделяется серебро; M (Ag) = 107,8 г/моль; Определим количество моль серебра: Y (Ag) = m / M = 21,6 / 107,8 = 0,2 моль; Составим пропорцию: Х моль (RCOH) - 0,2 моль (Ag); -1моль             - 2 моль отсюда, Х моль (RCOH) = 1 * 0,2 / 2 = 0,1 моль; Вычислим молярную массу альдегида: Y = m / M; M (RCOH) = m / Y; M = 8,6 / 0,1 = 86 г/моль;Определим молекулярную формулу альдегида: СnH₂n + 1COH = 86 г/моль;12n + 2 + 1 + 12 + 16 + 1 = 86; 12n = 54; n = 4, 5 = 5; Mолекулярная формула: С₅Н₁₀О (пентаналь); М (С₅Н₁₀О) = 12 * 5 + 1 * 10 + 16 = 86 г/моль. Ответ: формула альдегида С₅Н₁₀О - пентаналь.

R1 = 10 Ом.

R2 = 5 Ом.

R3 = 15 Ом.

t = 1 с.

I = 0,3 А.

А2 - ?

Работу электрического тока в проводнике А определяет закон Джоуля-Ленца: А = I² * R * t, где I - сила тока в проводнике, R - сопротивление проводника, t - время прохождения тока по проводнику.

Работу электрического тока во втором резиторе А2 найдём по формуле: А2 = I2² * R2 * t.

Так как при последовательном соединении проводников сила тока в неразветвленной части равна силам тока на каждом резисторе: I = I1 = I2 = I3, то А2 = I² * R2 * t.

А2 = (0,3 А)² * 5 Ом * 1 с = 0,45 Дж.

Ответ: электрический ток во втором резисторе выполняет работу А2 = 0,45 Дж.

Искомую неизвестную массу подсушенной травы определим через условную переменную \"У\".

На следующем шаге, используя условия имеющегося примера, составим пропорцию: 350 кг свежескошенной травы так относятся к 100%, как У кг подсушенной травы относятся к (100 - (90 - 50))%.

На основании полученной пропорции составим уравнение: У х 100 = 350 х (100 - 40).

Результат решения этого уравнения равен У = 350 х 60 / 100 = 35 х 6 = 210 кг подсушенной травы.

Ответ: 210 кг подсушенной травы.

Решение задачи:

1) Один торт весит 0,9 килограмма. Узнаем сколько будет весить три таких торта. Для этого:

0,9 * 3 = 2,7 килограмма.

2) Общий вес пяти упаковок пряников и трех тортов - 5,1 килограмм. Узнаем сколько весят пять упаковок пряников. Для этого:

5,1 - 2,7 = 2,4 кг - вес пяти упаковок пряников.

3) Теперь мы можем найти вес одной упаковки пряников:

2.4/ 5 = 0,48 кг - вес одной упаковки пряников.

4) Переведем  найденные результат (вес 1 упаковки пряников) с килограммов в граммы:

0,48 * 1000 = 480 грамм.

Ответ: Вес 1 упаковки пряников 480 грамм.

Рассказ \"Зеленое утро\" принадлежит перу известного писателя-фантаста Рэя Брэдбери. Тема рассматриваемого произведения - космос, представленный, в частности планетой Марс. Главное действующее лицо представлено жителем планеты Земля. Главный герой ценить жизнь, наслаждается каждым ее мгновением. Основная идея - не стоит ни при каких обстоятельствах опускать руки.   

1) Лёгкая промышленность зачастую называется традиционной, потому что появилась она практически тогда, когда появился человек. Под лёгкой промышленностью можно понимать создание одежды из шкур, шерсти, создание первых инструментов, украшений, игрушек и так далее. 

2) С Турцией и Парагваем всё просто: рабочий труд там был относительно дешёвым, а сами работники отличались высоким трудолюбием. В Индии та же причина, только там ещё высоко были развиты рыночные отношения с многими государствами по всему миру.